Wyniki wyszukiwania

1. Uwolnienie mocy języka obcego: poznawcze podstawy efektu języka obcego i strategicznego użycia języka

Kierownik: prof. Guillaume Laurent Thierry

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Konkurs: Profesura Gościnna NAWA 2020, panel: HS6

2. Zmiany wyborów podczas podejmowania decyzji w języku obcym. W poszukiwaniu dokładnego mechanizmu efektu języka obcego dz…

Kierownik: dr Rafał Muda

Fundacja #make Smart People Famous

Konkurs: OPUS 27, panel: HS6

3. Ustalenie wpływu systematycznego treningu fonetycznego w języku obcym na jakość przetwarzania języka

Kierownik: Bartosz Krzysztof Brzoza

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 11, panel: HS2

4. Słuch muzyczny a akwizycja wymowy języka angielskiego jako języka obcego

Kierownik: Mateusz Jekiel

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 8, panel: HS2

5. Wpływ tempa mówienia na realizację kontrastów fonemicznych w języku ojczystym i języku obcym

Kierownik: dr hab. Arkadiusz Rojczyk

UNIWERSYTET ŚLĄSKI, Wydział Humanistyczny

Konkurs: OPUS 26, panel: HS2

6. Imitacja fonetyczna w języku ojczystym i języku obcym

Kierownik: dr hab. Arkadiusz Rojczyk

UNIWERSYTET ŚLĄSKI, Wydział Humanistyczny

Konkurs: OPUS 18, panel: HS2

7. Związki pomiędzy procesowaniem fonologicznym, a akwizycją leksykalną w języku obcym. Badanie długoterminowe na polskich …

Kierownik: Marta Teresa Marecka

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 4, panel: HS6

8. Wpływ języka obcego na wymowę w języku ojczystym w tłumaczeniu symultanicznym

Kierownik: Katarzyna Maria Stachowiak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 10, panel: HS2

9. Przyswajanie złożoności językowej w nauczaniu/uczeniu się języków obcych

Kierownik: prof. Urszula Paprocka-Piotrowska

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Humanistycznych

Konkurs: HARMONIA 7, panel: HS2

10. Poprawa decyzji przez zmianę trybu przetwarzania informacji. Wgląd z badań nad efektem języka obcego.

Kierownik: dr hab. Michał Przemysław Białek

Uniwersytet Wrocławski, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych

Konkurs: SONATA BIS 10, panel: HS6

11. Efekt języka obcego w wysokoafektywnych decyzjach: różnice pomiędzy emocjami antycypowanymi, odczuwanymi w wyniku przewi…

Kierownik: Rafał Muda

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Ekonomiczny

Konkurs: PRELUDIUM 15, panel: HS6

12. Znaczenie różnic indywidualnych w wyjaśnianiu procesów poznawczych leżących u podstaw efektu języka obcego w sądach i de…

Kierownik: dr Michał Białek

Uniwersytet Wrocławski

Konkurs: SONATA 13, panel: HS6

13. Wpływ interakcji rówieśniczych na przyswajanie języków obcych (w pryzmacie sieci społecznych)

Kierownik: dr hab. Michał Bartosz Paradowski

Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej

Konkurs: SONATA BIS 6, panel: HS2

14. Naukowy opis procesu czytania u dzieci z wadami słuchu i dzieci niesłyszących. Różnice w ruchach gałek ocznych podczas o…

Kierownik: dr Marzena Rusanowska

Instytut Psychologii PAN

Konkurs: PRELUDIUM 11, panel: HS6

15. Zaraźliwość zaangażowania ucznia i nauczyciela w nauczaniu języka obcego w trybie zdalnym i stacjonarnym w Austrii i w P…

Kierownik: dr hab. Anna Dorota Mystkowska-Wiertelak

Uniwersytet Wrocławski

Konkurs: OPUS 28 (LAP), panel: HS2

16. Myśląc stereotypowo: Neuronalne korelaty przetwarzania stereotypów w języku rodzimym i obcym

Kierownik: dr hab. Katarzyna Jankowiak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: OPUS 21, panel: HS2

17. Recepcja i adaptacja wyrazów obcych w języku polskim i czeskim. Uwarunkowania językowe, psychologiczne i historyczno-kul…

Kierownik: prof. Mirosław Tomasz Bańko

Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki

Konkurs: OPUS 2, panel: HS2

18. Strategie uczenia się gramatyki, wybrane różnice indywidualne a rozwój wiedzy językowej wśród osób uczących się języka o…

Kierownik: prof. Mirosław Andrzej Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

Konkurs: OPUS 20, panel: HS2

19. Podobieństwo ortograficzne wyrazów oraz meta-świadomość ucznia w przyswajaniu słownictwa języka obcego

Kierownik: dr Agnieszka Maria Otwinowska-Kasztelanic

Uniwersytet Warszawski, Wydział Neofilologii

Konkurs: OPUS 11, panel: HS6

20. Wybrane czynniki kognitywne i afektywne jako wskaźniki poziomu opanowania gramatyki u osób dorosłych uczących się języka…

Kierownik: prof. Mirosław Andrzej Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

Konkurs: OPUS 9, panel: HS2

21. Rola transferu językowego w nauczaniu języka polskiego studentów polonistyki w Lublanie

Kierownik: Katarzyna Anna Bednarska

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny

Konkurs: PRELUDIUM 1, panel: HS2

22. Leksykon wyrazów orientalnych w języku starogreckim

Kierownik: dr hab. Rafał Maksymilian Rosół

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

Konkurs: OPUS 20, panel: HS2

23. Wariantywność w ożywionym języku kornijskim

Kierownik: Piotr Szczepankiewicz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 21, panel: HS2

24. Pozytywne i negatywne emocje, zaangażowanie, motywacja a poziom opanowania języka angielskiego przez uczniów polskiej sz…

Kierownik: prof. Mirosław Andrzej Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

Konkurs: OPUS 23, panel: HS2

25. Rodzaje fonacji w pierwszym i drugim języku

Kierownik: dr hab. Geoffrey Schwartz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: OPUS 21, panel: HS2

26. Mimowolne procesy przyswajania określoności - badania porównawcze osób posługujących się od urodzenia językiem polskim, …

Kierownik: dr Albertyna Wanda Paciorek

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Wydział Filologiczny

Konkurs: SONATA 11, panel: HS2

27. Dynamika samogłosek u Polaków uczących się języka angielskiego

Kierownik: dr hab. Geoffrey Schwartz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: OPUS 8, panel: HS2

28. Zmierzenie wpływu wiedzy fonetycznej na postępy w akwizycji wymowy języka angielskiego

Kierownik: Kacper Łodzikowski

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 8, panel: HS2

29. Środowiskowe, edukacyjne i medialne uwarunkowania witalności języka polskiego wśród młodzieży szkolnej w Ratyzbonie.

Kierownik: dr hab. Hanna Dorota Pułaczewska

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu, Instytut Humanistyczny

Konkurs: HARMONIA 5, panel: HS2

30. Związki frazeologiczne rosyjskiego języka biznesu i ich polskie ekwiwalenty

Kierownik: Dorota Maria Drużyłowska

Uniwersytet Wrocławski, Wydział Filologiczny

Konkurs: ETIUDA 2, panel: HS2

31. Sandhi w wymowie języka drugiego

Kierownik: dr hab. Geoffrey Schwartz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: OPUS 3, panel: HS2

32. Elektropalatografia w nauczaniu wymowy i analizie fonologicznej

Kierownik: prof. Katarzyna Dziubalska-Kołaczyk

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: OPUS 6, panel: HS2

33. Percepcja czasu jako kategorii językowej

Kierownik: prof. Barbara Józefa Lewandowska-Tomaszczyk

Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny

Konkurs: HARMONIA 1, panel: HS2

34. Specyficzne trudności w uczeniu się czytania i poprawnej pisowni - perspektywa międzyjęzykowa

Kierownik: dr Marta Łockiewicz

Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych

Konkurs: HARMONIA 6, panel: HS6

35. Kiedy 'prawdopodobnie' nie znaczy tego samego: Badanie spójności interpretacji w komunikacji wielojęzycznej

Kierownik: Wojciech Robert Milczarski

Uniwersytet Wrocławski

Konkurs: PRELUDIUM 24, panel: HS6

36. Czynniki indywidualne w kontekście mobilności Erasmus+

Kierownik: dr hab. Katarzyna Maria Ożańska-Ponikwia

Akademia Techniczno-Humanistyczna

Konkurs: OPUS 26, panel: HS2

37. Analiza i opis procesów fonostylistycznych w dialekcie Lancashire na podstawie korpusu PAC

Kierownik: dr Małgorzata Kul

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: SONATA 3, panel: HS2

38. Wczesny start językowy: wyraz aspiracji edukacyjnych rodziców czy realizacja polityki różnojęzyczności?

Kierownik: dr hab. Joanna Rokita-Jaśkow

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Wydział Filologiczny

Konkurs: SONATA 1, panel: HS2

Wyszukiwarka projektów