Wyniki wyszukiwania

1. Trenować czy grać? Porównanie tradycyjnej formy treningu poznawczego do treningu z użyciem gry video: Rola psychofizjolo…

Kierownik: dr hab. Aneta Brzezicka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: SONATA BIS 3, panel: HS6

2. Jak zwiększyć sprawność umysłu seniora: trening poznawczy czy ćwiczenia fizyczne

Kierownik: prof. Elżbieta Szeląg

Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN

Konkurs: OPUS 9, panel: HS6

3. Kompensacyjna aktywność mózgu osób starszych. Poszukiwanie wskaźników elektrofizjologicznych zaangażowanych w nią proces…

Kierownik: dr Ludmiła Zając-Lamparska

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Wydział Psychologii

Konkurs: OPUS 13, panel: HS6

4. Pamiętać, żeby pamiętać: treningi poznawcze pamięci prospektywnej z kontekstem zdarzeniowym i radzenia sobie z przerwani…

Kierownik: dr Rafał Waldemar Albiński

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii, i, Interdyscyplinarne Centrum Stosowanych Badań Poznawczych (ICACS)

Konkurs: SONATA 4, panel: HS6

5. Psychofizjologiczne wyznaczniki trwałości efektów treningów poznawczych u osób starszych.

Kierownik: dr hab. Aneta Brzezicka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: OPUS 2, panel: HS6

6. Neurosensoryczne, poznawcze i emocjonalne efekty treningu węchowego

Kierownik: dr hab. Anna Maria Oleszkiewicz

Uniwersytet Wrocławski, Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych

Konkurs: OPUS 19, panel: HS6

7. Długoterminowy trening muzyczny a umiejętność czytania - badanie okulograficzne funkcji poznawczych dzieci w wieku 6-9 l…

Kierownik: Agata Grażyna Cybulska

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: PRELUDIUM 11, panel: HS6

8. Wpływ treningu funkcji poznawczych na podatność na złudzenia wzrokowe

Kierownik: dr hab. Hanna Krystyna Bednarek

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: OPUS 9, panel: HS6

9. Dynamika czasowa w przebiegu zmian połączeń funkcjonalnych indukowanych przez trening poznawczy. Rola różnic indywidualn…

Kierownik: Karolina Finc

Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Interdyscyplinarne Centrum Nowoczesnych Technologii

Konkurs: PRELUDIUM 9, panel: HS6

10. Uwarunkowania skuteczności treningu poznawczego z wykorzystaniem gier komputerowych.

Kierownik: Maciej Skorko

Instytut Psychologii PAN

Konkurs: PRELUDIUM 5, panel: HS6

11. Rozwijanie kompetencji intelektualnych na przestrzeni dorosłego życia: analiza efektywności treningu poznawczo-fizyczneg…

Kierownik: Barbara Kaja Zarzecka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie

Konkurs: PRELUDIUM 4, panel: HS6

12. Perspektywa czasowa i funkcjonowanie poznawcze: rola funkcji wykonawczych oraz treningu perspektyw czasowych w rozwoju z…

Kierownik: Joanna Dagmara Witowska

Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychologii

Konkurs: PRELUDIUM 12, panel: HS6

13. Wpływ treningu siłowego połączonego ze zrównoważonym źródłemkwasów tłuszczowych omega-3 na siłę mięśni i funkcje poznawc…

Kierownik: dr Maja Zofia Tomczyk

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku

Konkurs: OPUS 29, panel: NZ4

14. Wpływ treningu interwałowego na poziom obwodowego neurotroficznego czynnika pochodzenia mózgowego i funkcje poznawcze cz…

Kierownik: dr Sylwester Paweł Kujach

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku, Wydział Wychowania Fizycznego

Konkurs: PRELUDIUM 4, panel: NZ7

15. Zniekształcenia poznawcze w zaburzeniach depresyjnych i lękowych. Trening uwagi jako oddziaływanie terapuetyczne.

Kierownik: Marzena Rusanowska

Uniwersytet Jagielloński, Wydział Filozoficzny

Konkurs: ETIUDA 2, panel: HS6

16. Analiza profilu zaburzeń poznawczo-behawioralnych i potencjału neuroplastyczności chorych z guzami mózgu poddanym wybran…

Kierownik: dr hab. Katarzyna Wanda Hojan

Wielkopolskie Centrum Onkologii

Konkurs: OPUS 19, panel: NZ7

17. Wpływ aerobowego i oporowego treningu interwałowego na strukturalne jak i funkcjonalne zmiany mózgu wśród osób starszych…

Kierownik: dr Sylwester Paweł Kujach

Gdański Uniwersytet Medyczny, Wydział Nauk o Zdrowiu z Instytutem Medycyny Morskiej i Tropikalnej

Konkurs: OPUS 17, panel: NZ7

18. Kompleksowe badanie neuronalnego podłoża trudności w nauce matematyki oraz zmian behawioralnych i neuroplastycznych wywo…

Kierownik: dr Małgorzata Anna Gut

Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Wydział Humanistyczny

Konkurs: SONATA BIS 7, panel: HS6

19. Zmienność w czasie neuropoznawczych efektów treningu złożonym zadaniem w formie strategicznej gry komputerowej.

Kierownik: dr hab. Aneta Brzezicka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: OPUS 12, panel: HS6

20. Trening funkcji wykonawczych jako moderator efektywności psychoterapii gestalt w leczeniu osób depresyjnych: randomizowa…

Kierownik: Jarosław Wasielewski

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: PRELUDIUM 12, panel: HS6

21. Wpływ treningu interwałowego o wysokiej intensywności na mechanizmy neuroplastyczności i zachowania psychomotoryczne u p…

Kierownik: prof. Jarosław Marusiak

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO WE WROCŁAWIU, Wydział Fizjoterapii

Konkurs: OPUS 13, panel: NZ7

22. Związek funkcji motorycznych i wykonawczych u osób w podeszłym wieku: analiza neuropsychologiczna treningu prowadzonego …

Kierownik: dr Justyna Zofia Wiśniowska

Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychologii

Konkurs: PRELUDIUM 11, panel: HS6

23. Starzenie się społeczeństwa szansą dla gospodarki. Wpływ intensywnego treningu pamięci roboczej na poziom funkcjonowania…

Kierownik: Anna Maria Wieczorek

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Interdyscyplinarne Centrum Stosowanych Badań Poznawczych

Konkurs: PRELUDIUM 1, panel: HS6

24. Udoskonalony pomiar i trening tendencyjności pamięciowej

Kierownik: dr Borysław Witold Paulewicz

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Zamiejscowy w Katowicach

Konkurs: SONATA 5, panel: HS6

25. Trening ukierunkowania uwagi a zaburzenia depresyjne

Kierownik: dr hab. Izabela Krejtz

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Wydział Psychologii

Konkurs: HARMONIA 2, panel: HS6

26. Wpływ treningu, motywacji, dojrzewania na rozwój funkcji wykonawczych u dzieci we wczesnym wieku rozwojowym

Kierownik: Anna Orylska

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie

Konkurs: PRELUDIUM 2, panel: HS6

27. Wpływ wybranych własności treningu neurofeedback na efektywność kontroli fal sensomotorycznych w interfejsach mózg- komp…

Kierownik: Dariusz Jacek Zapała

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Społecznych

Konkurs: PRELUDIUM 2, panel: HS6

28. Wpływ multimodalnego treningu polirytmicznego w VR na uczenie motoryczne, doświadczenie przepływu i transfer umiejętnośc…

Kierownik: Adam Bartłomiej Lewartowski

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Konkurs: PRELUDIUM 24, panel: HS6

29. Prozdrowotne oddziaływanie treningu interwałowego o wysokiej intensywności z oporem własnego ciała w grupie kobiet w róż…

Kierownik: Anna Maria Gmiąt

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku, Wydział Rehabilitacji i Kinezjologii

Konkurs: PRELUDIUM 12, panel: NZ7

30. Ustalenie wpływu systematycznego treningu fonetycznego w języku obcym na jakość przetwarzania języka

Kierownik: Bartosz Krzysztof Brzoza

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Konkurs: PRELUDIUM 11, panel: HS2

31. Wpływ wybranych własności treningu neurofeedback na efektywność kontroli fal sensomotorycznych w interfejsach mózg-kompu…

Kierownik: Dariusz Jacek Zapała

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Społecznych

Konkurs: ETIUDA 1, panel: HS6

32. Rola wielorakich zdolności numerycznych we wspieraniu podejmowania decyzji.

Kierownik: dr Agata Anna Sobków

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, II Wydział Psychologii

Konkurs: SONATA 14, panel: HS6

33. Mechanizmy redukujące negatywne skutki wieczornych preferencji dobowych: perspektywa podłużna i eksperymentalna

Kierownik: dr Joanna Monika Gorgol-Waleriańczyk

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie

Konkurs: OPUS 26, panel: HS6

Wyszukiwarka projektów