Projekty finansowane przez NCN
Edukacja na pograniczu człowieczeństwa: wyzwanie nowych technologii
2021/43/I/HS6/00848
Słowa kluczowe:
człowiek edukacja technologia digitalizacja podmiot
Deskryptory:
- HS6_011: Pedagogika edukacji (szkolna, szkoły wyższej) i dydaktyka
- HS6_008: Pedagogika ogólna, porównawcza i kultury
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Jednostka realizująca:
Uniwersytet Warszawski, Wydział "Artes Liberales"
woj. mazowieckie
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu: 3
Konkurs: OPUS 22 (LAP) - ogłoszony 2021-09-15
Przyznana kwota: 339 770 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2022-08-18
Zakończenie projektu: 2025-08-17
Planowany czas trwania projektu: 36 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt zakończony
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.
Dane z raportu końcowego/rocznego
- Publikacje w czasopismach (1)
- Academic Teachers vs ChatGPT: A Comparative Study of Strategies Used by Slovenian and Polish Faculties to Prevent Dishonest Use of Generative AI ToolsAutorzy:Krzysztof Skonieczny, Valerija VendraminCzasopismo:Journal of Contemporary Educational Studies/Sodobna Pedagogika (rok: 2024, tom: 75 (141), strony: 177–193), Wydawca: Slovenian Association of EducationalistsStatus:Opublikowana