Projekty finansowane przez NCN
Płeć w praktyce nauczania wychowania fizycznego
2020/39/D/HS6/01422
Słowa kluczowe:
wychowanie fizyczne nauczyciele wychowania fizycznego dyskurs Foucault edukacja płeć aktywność fizyczna
Deskryptory:
- HS6_17: Socjologia gospodarki i edukacji
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Jednostka realizująca:
Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Wydział Wychowania Fizycznego
woj.
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu: 2
Konkurs: SONATA 16 - ogłoszony 2020-09-15
Przyznana kwota: 348 139 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2021-08-25
Zakończenie projektu: 2026-02-24
Planowany czas trwania projektu: 54 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt w realizacji
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.
Dane z raportu końcowego/rocznego
- Publikacje w czasopismach (2)
- "They dont have bad intentions." The disciplinary power of heteronormative communication in upper secondary Polish physical education : a case studyAutorzy:Organista Natalia, Mazur Zuzanna, Larsson Haåkan, Lenartowicz MichałCzasopismo:Physical Education and Sport Pedagogy (rok: 2024, tom: -, strony: 45672), Wydawca: RoutledgeStatus:OpublikowanaDoi:10.1080/17408989.2024.2422606 - link do publikacji
- Towards precarity? : The occupational situation of physical education teachers in PolandAutorzy:Organista Natalia, Mazur Zuzanna, Fletcher TimCzasopismo:European Physical Education Review (rok: 2024, tom: -, strony: 45675), Wydawca: SageStatus:OpublikowanaDoi:10.1177/1356336X241269654 - link do publikacji