Projekty finansowane przez NCN
Geomatyczne podejście metodologiczne do diagnozy świadomości przestrzennej dzieci w wieku szkoły podstawowej
2021/41/B/HS4/00400
Słowa kluczowe:
dzieci w wieku szkoły podstawowej świadomość przestrzenna geomatyka mapy nawigacja geoankieta.
Deskryptory:
- HS4_14: Geografia społeczno-ekonomiczna
- HS6_11: Pedagogika edukacji (szkolna, szkoły wyższej) i dydaktyka
Panel:
HS4 - Jednostka, instytucje, rynki: ekonomia, finanse, zarządzanie, demografia
Jednostka realizująca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Wydział Geoinżynierii
woj. warmińsko-mazurskie
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu: 5
Konkurs: OPUS 21 - ogłoszony 2021-03-15
Przyznana kwota: 349 262 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2021-12-01
Zakończenie projektu: 2024-12-14
Planowany czas trwania projektu: 36 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt w realizacji
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.