Projekty finansowane przez NCN
Zagrożenie stereotypem a funkcjonowanie szkolne uczniów. Analiza jawnego i ukrytego programu edukacji
2018/29/B/HS6/00036
Słowa kluczowe:
Zagrożenie stereotypem kreatwność społeczne role płciowe ukryty program edukacji funkcjonowanie szkolne
Deskryptory:
- HS6_11: Pedagogika edukacji (szkolna, szkoły wyższej) i dydaktyka
- HS6_4: Psychologia rozwoju, rodziny, wychowania i edukacji
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Jednostka realizująca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
woj. mazowieckie
Konkurs: OPUS 15 - ogłoszony 2018-03-15
Przyznana kwota: 653 471 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2019-01-01
Zakończenie projektu: 2022-12-20
Planowany czas trwania projektu: 47 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt rozliczony
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.