Projects funded by the NCN

The relationality of collective and individual action patterns in the teacher-tutor role: Professional development in th...

Call: OPUS 8 , Panel: HS6

Principal investigator: dr Sławomir Krzychała

Dolnośląska Szkoła Wyższa

Teachers and their associations against the background of social discourse in modernising Europe (case study: Austrian S...

Call: OPUS 6 , Panel: HS3

Principal investigator: dr Marzena Bogus

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie, Wydział Sztuki

Poland - Russia: is it really a fatalism of hostility? Towards a new approach to history

Call: HARMONIA 3 , Panel: HS3

Principal investigator: dr hab. Mirosław Filipowicz

Instytut Europy Środkowo-Wschodniej

Freedom of expression of a university teacher in times of culture wars in Poland

Call: OPUS 26 , Panel: HS5

Principal investigator: prof. Przemysław Kaczmarek

Uniwersytet Wrocławski, Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii

Gender in the practice of PE

Call: SONATA 16 , Panel: HS6

Principal investigator: dr Natalia Organista

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Wydział Wychowania Fizycznego

School adaptation of children from return migrant families. Teachers' andparents' perspective

Call: SONATA 16 , Panel: HS6

Principal investigator: dr Katarzyna Stankiewicz

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Teachers' self-efficacy in inclusive education-condtitions and social effects

Call: PRELUDIUM 19 , Panel: HS6

Principal investigator: Zuzanna Narkun

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Behavioral antecedents of scientific crowdsourcing: academic teachers' perspective

Call: OPUS 18 , Panel: HS4

Principal investigator: dr Regina Lenart-Gansiniec

Uniwersytet Jagielloński

Cognitive and affective theory of mind and ability to understand children – an fMRI study of teachers and adults not wor...

Call: PRELUDIUM 17 , Panel: HS6

Principal investigator: Jan Szczypiński

Instytut Biologii Doświadczalnej im. Marcelego Nenckiego Polskiej Akademii Nauk

The mechanisms of selection to the teacher profession. Evidence and policy solutions

Call: OPUS 17 , Panel: HS5

Principal investigator: dr hab. Mikołaj Herbst

Uniwersytet Warszawski, Instytut Ameryk i Europy

Diagnosis of substantive and didactic competences of the teachers taking post-graduate studies qualifying for teaching m...

Call: PRELUDIUM 16 , Panel: HS6

Principal investigator: Barbara Barańska

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

'Mosaic religion' as a school subject in Galicia: programs of study, textbooks, teachers

Call: SONATA 14 , Panel: HS3

Principal investigator: dr Alicja Maślak-Maciejewska

Uniwersytet Jagielloński, Wydział Historyczny