Projects funded by the NCN

Specific learning difficulties in reading and spelling - interlingual perspective

Call: HARMONIA 6 , Panel: HS6

Principal investigator: dr Marta Łockiewicz

Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych

The interactions between phonological processing and lexical acquisition in a foreign language. A longitudinal study on ...

Call: PRELUDIUM 4 , Panel: HS6

Principal investigator: Marta Marecka

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Learner-internal factors in the Erasmus+ mobility context

Call: OPUS 26 , Panel: HS2

Principal investigator: dr hab. Katarzyna Ożańska-Ponikwia

Uniwersytet Bielsko-Bialski

Grammar learning strategies, selected individual difference factors, and the development of second language knowledge am...

Call: OPUS 20 , Panel: HS2

Principal investigator: prof. Mirosław Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

'An early start' in foreign language learning: expression of parental educational aspirations or realisation of plurilin...

Call: SONATA 1 , Panel: HS2

Principal investigator: dr hab. Joanna Rokita-Jaśkow

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Wydział Filologiczny

Acquisition of language complexity in foreign language teaching and learning

Call: HARMONIA 7 , Panel: HS2

Principal investigator: prof. Urszula Paprocka-Piotrowska

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Humanistycznych

Selected cognitive and affective variables as predictors of grammar knowledge in adult learners of English as a foreign ...

Call: OPUS 9 , Panel: HS2

Principal investigator: prof. Mirosław Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu