Projekty finansowane przez NCN

Kompozycyjno-dystrybucyjne modelowanie semantyki języka polskiego

Konkurs: SONATA 8 , panel: HS2

Kierownik: dr Alina Wróblewska

Instytut Podstaw Informatyki Polskiej Akademii Nauk

Dynamika samogłosek u Polaków uczących się języka angielskiego

Konkurs: OPUS 8 , panel: HS2

Kierownik: dr hab. Geoffrey Schwartz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

M-rodzice i m-dzieci. "Bezprzewodowa" socjalizacja i uczenie się w kulturze cyfrowej.

Konkurs: OPUS 5 , panel: HS6

Kierownik: prof. Lucyna Kopciewicz

Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych

Testery miłości: Technologiczne prototypy profilowania uczuć, osobowości i relacji (studium kulturowe)

Konkurs: OPUS 25 , panel: HS2

Kierownik: dr Anna Malinowska

Uniwersytet Śląski w Katowicach, Wydział Humanistyczny

Wpływ kultury zwinnego uczenia się na dynamiczne zdolności organizacji opartych na wiedzy: polsko-fińska analiza porówna...

Konkurs: OPUS 24 , panel: HS4

Kierownik: dr hab. Wioleta Kucharska

Politechnika Gdańska

Narzędzia cyfrowe w przyswajaniu słownictwa w L2 i L3. Badanie międzyjęzykowe

Konkurs: OPUS 24 (LAP) , panel: HS2

Kierownik: dr hab. Agnieszka Otwinowska-Kasztelanic

Uniwersytet Warszawski, Wydział Neofilologii

Pozytywne i negatywne emocje, zaangażowanie, motywacja a poziom opanowania języka angielskiego przez uczniów polskiej sz...

Konkurs: OPUS 23 , panel: HS2

Kierownik: prof. Mirosław Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

Zwrot afektywny po 1989 roku. Strategie i style reprezentacji w interdyscyplinarnej perspektywie badawczej.

Konkurs: OPUS 2 , panel: HS2

Kierownik: prof. Marek Zaleski

Instytut Badań Literackich PAN

Przed prawem. Sojusze i konflikty między literaturą, sztuką i prawem w Polsce 1989-2020

Konkurs: OPUS 20 , panel: HS2

Kierownik: prof. Przemysław Czapliński

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej

Strategie uczenia się gramatyki, wybrane różnice indywidualne a rozwój wiedzy językowej wśród osób uczących się języka o...

Konkurs: OPUS 20 , panel: HS2

Kierownik: prof. Mirosław Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu

Analiza ilościowa poezji łacińskiej. Pozaleksykalne cechy stylistyczne

Konkurs: PRELUDIUM BIS 2 , panel: HS2

Kierownik: dr hab. Maciej Eder

Instytut Języka Polskiego Polskiej Akademii Nauk

Technologie miłości. Kultury uczuć i intymności w dobie afektywnych mediów.

Konkurs: OPUS 19 , panel: HS2

Kierownik: dr Anna Malinowska

Uniwersytet Śląski w Katowicach, Wydział Humanistyczny

Mimowolne procesy przyswajania określoności - badania porównawcze osób posługujących się od urodzenia językiem polskim, ...

Konkurs: SONATA 11 , panel: HS2

Kierownik: dr Albertyna Osińska (Paciorek)

Uniwersytet Warszawski

Modulacja w cechach krtaniowych u Polaków uczących się języka angielskiego

Konkurs: OPUS 11 , panel: HS2

Kierownik: dr hab. Geoffrey Schwartz

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki

Kontakt języków i konflikt kultur. Zdobywanie kompetencji językowych i tworzenie się tożsamości kulturowej na przykładzi...

Konkurs: OPUS 11 , panel: HS2

Kierownik: dr hab. Nicole Dołowy-Rybińska

Instytut Slawistyki Polskiej Akademii Nauk

Uczenie się wspomagane technologiami mobilnymi w szkołach pomorskich. Krytyczne pytania o rozwój "kompetencji XXI wieku"...

Konkurs: OPUS 10 , panel: HS6

Kierownik: prof. Lucyna Kopciewicz

Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych

Przyswajanie złożoności językowej w nauczaniu/uczeniu się języków obcych

Konkurs: HARMONIA 7 , panel: HS2

Kierownik: prof. Urszula Paprocka-Piotrowska

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Nauk Humanistycznych

Wybrane czynniki kognitywne i afektywne jako wskaźniki poziomu opanowania gramatyki u osób dorosłych uczących się języka...

Konkurs: OPUS 9 , panel: HS2

Kierownik: prof. Mirosław Pawlak

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu