Współzawodnictwo czy współpraca? Wpływ krótko- i długotrwałego kontaktu z językiem na mechanizmy regulacji języka i procesy poznawcze osób dwujęzycznych.

2015/18/E/HS6/00428

Słowa kluczowe

Deskryptory

  • HS6_1: Psychologia ogólna (w tym: procesów poznawczych, emocji, motywacji, osobowości, różnic indywidualnych), psychologia eksperymentalna, psycholingwistyka

Panel

HS6 – Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia

Jednostka realizująca

Uniwersytet Jagielloński, Wydział Filozoficzny

woj. małopolskie

Inne projekty tej jednostki »

Kierownik projektu (z jednostki realizującej)

dr hab. Zofia Wodniecka-Chlipalska

Liczba wykonawców projektu: 8

Konkurs

SONATA BIS 5 – ogłoszony 2015-06-15

Przyznana kwota
2 403 920 PLN
Rozpoczęcie projektu
2016-09-30
Zakończenie projektu
2024-12-29
Planowany czas trwania projektu
99 miesięcy (z wniosku)
Status projektu
Projekt rozliczony

Opis projektu

Pobierz opis projektu w formacie .pdf

Uwaga — opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.

Dane z raportu końcowego/rocznego

Publikacje w czasopismach (22)

  1. Investigation of long-and short-term adaptations of the bilingual language system to different language environments: Evidence from the ERPs

    Autorzy:
    Alba Casado, Jonas Walther, Agata Wolna, Jakub Szewczyk, Antonella Sorace, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Journal of Neurolinguistics (rok: 2025, tom: 74, strony: 101242), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.jneuroling.2024.101242 – link do publikacji
  2. On the multidimensionality of bilingualism and the unique role of language use*.

    Autorzy:
    Kałamała, P., Senderecka, M., & Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Bilingualism: Language and Cognition (rok: 2022, tom: 25, 3, strony: 471-483), Wydawca: Cambridge University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1017/S1366728921001073 – link do publikacji
  3. Advantages of visiting your home country: how brief reimmersion in their native country impacts migrants' native language access

    Autorzy:
    Casado, A., Walther, J., Wolna, A., Szewczyk, J., Sorace, A., Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Bilingualism: Language and Cognition (rok: 2023, tom: 26, strony: 1026 - 1037), Wydawca: Cambridge University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1017/10.1017/ – link do publikacji
  4. Pronominal anaphora resolution in Polish: Investigating online sentence interpretation using eye-tracking

    Autorzy:
    Wolna, A., Durlik, J., Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Plos One (rok: 2022, tom: 17(1), strony: e0262459), Wydawca: Plos
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1371/journal.pone.0262459 – link do publikacji
  5. Bilingualism caught in a net: A new approach to understanding the complexity of bilingual experience.

    Autorzy:
    Kałamała, P., Chuderski, A., Szewczyk, J., Senderecka, M., & Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Journal of Experimental Psychology: General (rok: 2023, tom: 152(1), strony: 157–174), Wydawca: American Psychological Association
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1037/xge0001263 – link do publikacji
  6. The mechanisms of prediction updating that impact the processing of upcoming word: An event-related potential study on sentence comprehension.

    Autorzy:
    Jakub M. Szewczyk, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition (rok: 2020, tom: 46(9), strony: 1714–1734), Wydawca: American Psychological Association
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1037/xlm0000835 – link do publikacji
  7. Patterns of bilingual language use and response inhibition: A test of the adaptive control hypothesis

    Autorzy:
    Patrycja Kałamała, Jakub Szewczyk, Adam Chuderski, Magdalena Senderecka, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Cognition (rok: 2020, tom: 204, strony: 104373), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.cognition.2020.104373 – link do publikacji
  8. Networks of Collaboration as a Necessary Tool for Bilingual Research

    Autorzy:
    Teresa Bajo, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    American Journal of Psychology (rok: 2024, tom: Vol. 137, No. 2, strony: pp. 137–148), Wydawca: University of Illinois
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.5406/19398298.137.2.05 – link do publikacji
  9. Task strategy may contribute to performance differences between monolinguals and bilinguals in cognitive control tasks: ERP evidence

    Autorzy:
    Patrycja Kałamała, Anna Drożdżowicz, Jakub Szewczyk, Anna Marzecová, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Journal of Neurolinguistics (rok: 2018, tom: 46, strony: 78-92), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.jneuroling.2017.12.013 – link do publikacji
  10. Editorial: Modulators of Cross-Language Influences in Learning and Processing

    Autorzy:
    Degani T., Prior, A., Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Frontiers in Psychology (rok: 2022, tom: Volume 13, strony: nd), Wydawca: Frontiers
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3389/fpsyg.2022.898793 – link do publikacji
  11. Flanker task with equiprobable congruent and incongruent conditions does not elicit the conflict N2.

    Autorzy:
    Kałamała, P., Szewczyk, J., Senderecka, M., & Wodniecka, Z.
    Czasopismo:
    Psychophysiology (rok: 2017, tom: 12980, strony: 46037), Wydawca: Wiley
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1111/psyp.12980 – link do publikacji
  12. Nonword repetition depends on the frequency of sublexical representations at different grain sizes: Evidence from a multi-factorial analysis

    Autorzy:
    Jakub M Szewczyk, Marta Marecka, Shula Chiat, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Cognition (rok: 2018, tom: 179, strony: 23-36), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.cognition.2018.06.002 – link do publikacji
  13. Use of a second language enhances the neural efficiency of inhibitory control: an ERP study

    Autorzy:
    Patrycja Kałamała, Jonas Walther, Haoyun Zhang, Michele Diaz, Magdalena Senderecka, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Bilingualism: Language and Cognition (rok: 2021, tom: 25(1), strony: 163-180), Wydawca: Cambridge University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1017/S1366728921000389 – link do publikacji
  14. Bilinguals' knowledge of 'home' and 'school' words revisited: evidence from Polish-English bilinguals

    Autorzy:
    Karolina Muszyńska,Magdalena Łuniewska,Agnieszka Dynak,Joanna Kolak,Ronja Lohrum,Agnieszka Otwinowska,Zofia Wodniecka,Ewa Haman
    Czasopismo:
    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism (rok: 2024, tom: VOL. 28, NO. 1,, strony: Pages 73-91), Wydawca: Taylor & Francis
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1080/13670050.2024.2399639 – link do publikacji
  15. Word knowledge and lexical access in monolingual and bilingual migrant children: Impact of word properties

    Autorzy:
    Łuniewska, M., Wójcik, M., Kołak, Mieszkowska, K., Wodniecka, Z., & Haman, E.
    Czasopismo:
    Language Acquisition (rok: 2022, tom: 29, 2, strony: 135-164), Wydawca: Taylor&Fancis
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1080/10489223.2021.1973475 – link do publikacji
  16. Does L2 proficiency impact L2-L1 transfer while reading L1 collocations? Evidence from behavioral and ERP data

    Autorzy:
    Agnieszka Otwinowska, Marta Marecka, Alba Casado, Joanna Durlik, Jakub M. Szewczyk, Marcin Opacki and Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Frontiers in Psychology (rok: 2021, tom: online, strony: 12; 673761), Wydawca: Frontiers
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3389/fpsyg.2021.673761 – link do publikacji
  17. The multilingual picture database.

    Autorzy:
    Duñabeitia, J.A., Baciero, A., Antoniou, K., Antoniou, M., Ataman, E., Baus, C., Ben-Shachar, M., Çağlar, O.C., Chromý, J., Comesaña, M., Filip, M., Đurđević, D.F., Dowens, M.G., Hatzidaki, A., Januška, J., Jusoh, Z., Kanj, R., Kim, S.Y., Kırkıcı, B., Leminen, A., Lohndal, T., Yap, N.T., Renvall, H., Rothman, J., Royle, P., Santesteban, M., Sevilla, Y., Slioussar, N., Vaughan-Evans, A., Wodniecka, Z., Wulff, S., & Pliatsikas, C.
    Czasopismo:
    Scientific data, (rok: 2022, tom: 9, strony: 431), Wydawca: Nature
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1038/s41597-022-01552-7 – link do publikacji
  18. When a second language hits a native language. What ERPs (do and do not) tell us about language retrieval difficulty in bilingual language production.

    Autorzy:
    Zofia Wodniecka, Jakub Szewczyk, Patrycja Kałamała, Paweł Mandera, Joanna Durlik
    Czasopismo:
    Neuropsychologia (rok: 2020, tom: Volume 141, strony: 107390), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.neuropsychologia.2020.107390 – link do publikacji
  19. The relative balance between languages predicts the degree of engagement of global language control

    Autorzy:
    Alba Casado, Jakub Szewczyk, Agata Wolna, Zofia Wodniecka
    Czasopismo:
    Cognition (rok: 2022, tom: 226, strony: 105169), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.cognition.2022.105169 – link do publikacji
  20. The source of attention modulations in bilingual language contexts

    Autorzy:
    Timmer Kalinka, Costa Albert, Wodniecka, Zofia
    Czasopismo:
    Brain and Language (rok: 2021, tom: 223, strony: 105040), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.bandl.2021.105040 – link do publikacji
  21. The impact of cues on language switching: do spoken questions reduce the need for bilingual language control?.

    Autorzy:
    Timmer, K., Wolna, A., Wodniecka, Z., & Timmer, K.
    Czasopismo:
    Bilingualism: Language and Cognition (rok: 2024, tom: 1, strony: 46041), Wydawca: Cambridge University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1017/S1366728924000841 – link do publikacji
  22. Rapid attentional adaptations due to language (monolingual vs bilingual) context

    Autorzy:
    Kalinka Timmer; Zofia Wodnieck; Albert Costa
    Czasopismo:
    Neuropsychologia (rok: 2021, tom: 159, strony: 107946), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.neuropsychologia.2021.107946 – link do publikacji

Publikacje książkowe (1)

  1. The dynamics of language experience and how it affects language and cognition.

    Autorzy:
    Wodniecka, Z., Casado, A., Kałamała, P., Marecka, M, Timmer, K., Wolna, A.
    Książka:
    Psychology of Learning and Motivation (rok: 2020, tom: Volume 72, strony: 235-281), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana

« Nowe wyszukiwanie

Projekt graficzny i wykonanie: Jakub Piotrowski