Przetwarzanie danych liczbowych w tłumaczeniu symultanicznym: badania okulograficzne
2015/17/N/HS2/03160
Słowa kluczowe
Deskryptory
- HS2_6: Językoznawstwo ogólne, teoria i metodologia badań językoznawczych
- HS2_7: Nauka o komunikacji i komunikowaniu, podstawy teoretyczne językoznawstwa stosowanego
- HS6_1: Psychologia ogólna (w tym: procesów poznawczych, emocji, motywacji, osobowości, różnic indywidualnych), psychologia eksperymentalna, psycholingwistyka
Panel
HS2 – Kultura i twórczość kulturowa: literaturoznawstwo, bibliotekoznawstwo, językoznawstwo, kulturoznawstwo, nauki o sztuce
Jednostka realizująca
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Anglistyki
woj. wielkopolskie
Kierownik projektu (z jednostki realizującej)
Liczba wykonawców projektu: 3
Konkurs
PRELUDIUM 9 – ogłoszony 2015-03-16
- Przyznana kwota
- 77 104 PLN
- Rozpoczęcie projektu
- 2016-02-15
- Zakończenie projektu
- 2018-02-14
- Planowany czas trwania projektu
- 24 miesiące (z wniosku)
- Status projektu
- Projekt rozliczony
Opis projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga — opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.
Zakupiona aparatura
- Laptop z oprogramowaniem Windows i MS Office. Za kwotę 4 000 PLN
Dane z raportu końcowego/rocznego
Publikacje w czasopismach (3)
-
The whole picture: Processing of numbers and their context in simultaneous interpreting
- Autorzy:
- Paweł Korpal, Katarzyna Stachowiak-Szymczak
- Czasopismo:
- Poznań Studies in Contemporary Linguistics (rok: 2018, tom: 54(3), strony: 335–354), Wydawca: De Gruyter
- Status:
- Opublikowana
- DOI:
- 10.1515/psicl-2018-0013 – link do publikacji
-
Combined problem triggers in simultaneous interpreting: exploring the effect of delivery rate on processing and rendering numbers
- Autorzy:
- Paweł Korpal, Katarzyna Stachowiak-Szymczak
- Czasopismo:
- Perspectives: Studies in Translation Theory and Practice (rok: 2019, tom: online, strony: online), Wydawca: Taylor & Francis
- Status:
- Opublikowana
- DOI:
- 10.1080/0907676X.2019.1628285 – link do publikacji
-
Interpreting accuracy and visual processing of numbers in professional and student interpreters: An eye-tracking study
- Autorzy:
- Katarzyna Stachowiak-Szymczak, Paweł Korpal
- Status:
- Przyjęta do publikacji