Change language

Wyszukiwarka projektów

Narodziny i rozwój zdolności do mentalizacji

2011/01/B/HS6/00453

Słowa kluczowe

Deskryptory

  • HS6_4: Psychologia rozwoju, rodziny, wychowania i edukacji

Panel

HS6 – Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia

Jednostka realizująca

Uniwersytet Jagielloński

woj. małopolskie

Inne projekty tej jednostki »

Kierownik projektu (z jednostki realizującej)

dr hab. Marta Maria Białecka-Pikul

Liczba wykonawców projektu: 14

Konkurs

OPUS 1 – ogłoszony 2011-03-15

Przyznana kwota
794 066 PLN
Rozpoczęcie projektu
2011-12-13
Zakończenie projektu
2015-09-12
Planowany czas trwania projektu
45 miesięcy (z wniosku)
Status projektu
Projekt rozliczony

Zakupiona aparatura

  1. Kwestionariusz do pomiaru kompetencji pragmatycznej (Language Use Inventory, LUI). Za kwotę 1 500 PLN
  2. cyfrowy rejestrator dźwięku (2 szt.). Za kwotę 3 000 PLN
  3. dysk do komputera stacjonarnego.
  4. dysk zewnętrzny.
  5. kamera (2 szt.). Za kwotę 3 000 PLN
  6. kamera sportowa z kartą pamięci.
  7. laptop (3 szt.). Za kwotę 9 000 PLN
  8. oprogramowanie do analizy danych obserwacyjnych Interact (2 szt.). Za kwotę 32 000 PLN
  9. telefon komórkowy. Za kwotę 50 PLN
  10. urządzenie wielofunkcyjne (2 szt.). Za kwotę 6 400 PLN

Dane z raportu końcowego/rocznego

Publikacje w czasopismach (7)

  1. Polish Vocabulary Development in 2-year-olds: Comparisons with English Using the Language Development Survey (LDS)

    Autorzy:
    Leslie Rescorla, Holly Constants, Marta Białecka-Pikul, Małgorzata Stępień-Nycz, Anna Ochał
    Czasopismo:
    Journal of Speech, Language and Hearing Research (rok: 2017, tom: 60, strony: 1029-1035), Wydawca: American Speech-Language-Hearing Association
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    link do publikacji

  2. Emotional and attentional predictors of self-regulation in early childhood

    Autorzy:
    Małgorzata Stępień-Nycz, Irmina Rostek, Karolina Byczewska-Konieczny, Magdalena Kosno, Marta Białecka-Pikul, Arkadiusz Białek
    Czasopismo:
    Polish Psychological Bulletin (rok: 2015, tom: 46(3), strony: 421-432), Wydawca: Polska Akademia Nauk
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1515/ppb-2015-0049 – link do publikacji

  3. The Polish adaptation of the Early Childhood Behavior Questionnaire ECBQ: Psychometric properties age and gender differences and convergence between the questionnaire and the observational data

    Autorzy:
    Małgorzata Stępień-Nycz, Irmina Rostek, Marta Białecka-Pikul, Arkadiusz Białek
    Czasopismo:
    European Journal of Developmental Psychology (rok: 2017, tom: -, strony: -), Wydawca: Taylor & Francis
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    link do publikacji

  4. Udział gestów wskazujących w rozwoju umiejętności osiągania wspólnego odniesienia

    Autorzy:
    Arkadiusz Białek, Anna Filip
    Czasopismo:
    Studia Psychologiczne (rok: 2013, tom: 51(2), strony: 46158), Wydawca: Komitet Psychologii Polskiej Akademii Nauk oraz Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.2478/v10167-010-0066-1 – link do publikacji

  5. Odkrywanie kompetencji komunikacyjnych niemowląt. Skala Wczesnej Komunikacji Społecznej jako przykład narzędzia pomiarowego

    Autorzy:
    Marta Białecka-Pikul, Arkadiusz Białek, Małgorzata Stępień-Nycz, Magdalena Karwala
    Czasopismo:
    Psychologia Rozwojowa (rok: 2014, tom: 19(3), strony: 51-68), Wydawca: Sekcja Psychologii Rozwojowej Polskiego Towarzystwa Psychologicznego
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.4467/20843879PR.14.018.2305 – link do publikacji

  6. Where was it? Working memory as a predictor of passive vocabulary development in the third year of life

    Autorzy:
    Marta Białecka-Pikul, Magdalena Kosno, Karolina Byczewska-Konieczny
    Czasopismo:
    Polish Psychological Bulletin (rok: 2016, tom: 47, strony: 92-102), Wydawca: Polska Akademia Nauk
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    link do publikacji

  7. The nature of child-adult interaction. From turn-taking to understanding pointing and use of pointing gestures.

    Autorzy:
    Arkadiusz Białek, Marta Białecka-Pikul, Małgorzata Stępień-Nycz
    Czasopismo:
    Psychology of Language and Communication (rok: 2014, tom: 18(2), strony: 87-105), Wydawca: De Gruyter Open
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.2478/plc-2014-0008 – link do publikacji

Teksty w publikacjach pokonferencyjnych (1)

  1. Responding to Joint Attention predicts Joint Action

    Autorzy:
    Arkadiusz Białek, Marta Białecka-Pikul, Małgorzata Stępień-Nycz
    Konferencja:
    Tilburg Gesture Research Meeting (rok: 2013, strony: -), Wydawca: -
    Data:
    konferencja 19-21.06.2013
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    link do publikacji

« Nowe wyszukiwanie

Projekt graficzny i wykonanie: Jakub Piotrowski