Projekty finansowane przez NCN
Jak wczesne doświadczenia społeczne mogą kształtować funkcje wykonawcze, Teorię Umysłu oraz specjalizację funkcjonalną mózgu? Badanie behawioralne oraz z zastosowaniem techniki fNIRS w grupie widzących dzieci niewidomych rodziców.
2020/37/N/HS6/02217
Słowa kluczowe:
teoria umysłu funkcje wykonawcze fNIRS niewidomi rodzice
Deskryptory:
- HS6_1: Psychologia ogólna (w tym: procesów poznawczych, emocji, motywacji, osobowości, różnic indywidualnych), psychologia eksperymentalna, psycholingwistyka
- HS6_4: Psychologia rozwoju, rodziny, wychowania i edukacji
- NZ4_10: Neuroobrazowanie
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Jednostka realizująca:
Uniwersytet Warszawski, Wydział Psychologii
woj. mazowieckie
Konkurs: PRELUDIUM 19 - ogłoszony 2020-03-16
Przyznana kwota: 96 449 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2021-01-26
Zakończenie projektu: 2023-01-25
Planowany czas trwania projektu: 24 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt zakończony
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.