Projekty finansowane przez NCN
Żywa Biblioteka. Pedagogiczne studium przestrzeni spotkania z Innym
2019/35/O/HS6/04146
Słowa kluczowe:
dorosły uczący się przestrzenie uczenia się sieci edukacyjne społeczność ucząca się pedagogika miejsca wspólnego edukacja dla zmiany edukacja krytyczna
Deskryptory:
- HS6_9: Pedagogika społeczna i andragogika, profilaktyka społeczna i resocjalizacja
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu: 2
Konkurs: PRELUDIUM BIS 1 - ogłoszony 2019-09-16
Przyznana kwota: 406 380 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2020-10-01
Zakończenie projektu: 2024-07-31
Planowany czas trwania projektu: 46 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt zakończony
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.
Dane z raportu końcowego/rocznego
- Publikacje w czasopismach (1)
- Becoming a Living Book as a learning process. Researching (un)wanted stories of the Polish Living LibraryAutorzy:Kamila ProciówCzasopismo:Forum Oświatowe (rok: 2024, tom: 36, strony: 45987), Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Dolnośląskiego DSW we WrocławiuStatus:OpublikowanaDoi:10.34862/fo.2023.2.1 - link do publikacji