Projekty finansowane przez NCN
Skalowanie przestrzenne u dzieci i dorosłych: Rola modalności percepcyjnej, doświadczenia wizualnego i stylu poznawczego
2019/01/Y/HS6/00049
Słowa kluczowe:
skalowanie przestrzenne domena wizualna domena dotykowa styl poznawczy ślepota rozwój poznawczy transformacja umysłowa
Deskryptory:
- :
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Jednostka realizująca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
woj. lubelskie
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu:
Konkurs: ALPHORN 1 - ogłoszony
Przyznana kwota: 610 348 PLN
Rozpoczęcie projektu:
Zakończenie projektu:
Planowany czas trwania projektu: (z wniosku)
Status projektu: Projekt w realizacji
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.