Dziecięca książka informacyjna w XXI wieku: tendencje – metody badań – modele lektury

2020/37/N/HS2/00312

Słowa kluczowe

Deskryptory

  • HS2_001: Historia literatury światowej (w tym: starożytnej, nowożytnej, współczesnej) i narodowej; krytyka i interpretacja literacka
  • HS2_002: Teoria literatury, historia myśli literaturoznawczej, metody i kierunki badań literacko-kulturowych; antropologia literatury, komparatystyka i translatoryka literacko-kulturowa
  • HS2_004: Bibliologia i informatologia

Panel

HS2 – Kultura i twórczość kulturowa: literaturoznawstwo, bibliotekoznawstwo, językoznawstwo, kulturoznawstwo, nauki o sztuce

Jednostka realizująca

Uniwersytet Warszawski, Wydział "Artes Liberales"

woj. mazowieckie

Inne projekty tej jednostki »

Kierownik projektu (z jednostki realizującej)

dr Krzysztof Maciej Rybak

Liczba wykonawców projektu: 2

Konkurs

PRELUDIUM 19 – ogłoszony 2020-03-16

Przyznana kwota
107 063 PLN
Rozpoczęcie projektu
2021-02-01
Zakończenie projektu
2025-01-31
Planowany czas trwania projektu
48 miesięcy (z wniosku)
Status projektu
Projekt rozliczony

Opis projektu

Pobierz opis projektu w formacie .pdf

Uwaga — opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.

Dane z raportu końcowego/rocznego

Publikacje w czasopismach (6)

  1. Dziecięca książka informacyjna w Polsce. Wybrane problemy

    Autorzy:
    Krzysztof Rybak, Aleksandra Suchańska, Minerwa Wdzięczkowska, Anna Leszczyńska, Gabriela Niemczynowicz-Szkopek, Dorota Kowalik
    Czasopismo:
    Filoteknos (rok: 2022, tom: 12, strony: 363–383), Wydawca: Oficyna Wydawnicza ATUT
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.23817/filotek.12-23 – link do publikacji
  2. Towards A Literature of Actions: Green Informational Picturebooks and Critical Engagement with Fighting Climate Change

    Autorzy:
    Krzysztof Rybak
    Czasopismo:
    Children's Literature in Education (rok: 2023, tom: Brak (tylko online – data publikacj: 18.10.2023), strony: Brak (tylko online)), Wydawca: Springer Nature
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1007/s10583-023-09549-5 – link do publikacji
  3. The Great Activity Book Activity Article: Over 9 Pages of Fun, Scholarship, and More!

    Autorzy:
    Clementine Beauvais, Krzysztof Rybak
    Czasopismo:
    Bookbird: A Journal of International Children's Literature (rok: 2025, tom: 63, 1, strony: 46093), Wydawca: Johns Hopkins University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1353/bkb.2025.a952082 – link do publikacji
  4. How Informational Activity Picturebooks Work: Interactive Invitation to a Critical Approach to Knowledge

    Autorzy:
    Krzysztof Rybak
    Czasopismo:
    International Research in Children's Literature (rok: 2022, tom: 15,3, strony: 323-337), Wydawca: Edinburgh University Press
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3366/ircl.2022.0470 – link do publikacji
  5. Econormative Childhoods in Wimmelbooks on the Four Seasons: Analysis of Central European Wordless Informational Picturebooks

    Autorzy:
    Krzysztof Rybak
    Czasopismo:
    Literature (rok: 2024, tom: 4(3), strony: 172-183), Wydawca: MDPI
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3390/literature4030013 – link do publikacji
  6. W stronę krytycznego odbioru książki informacyjnej dla dzieci. Model lektury i jego zastosowanie na przykładzie Którędy do Yellowstone? Aleksandry i Daniela Mizielińskich

    Autorzy:
    Krzysztof Rybak
    Czasopismo:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce (rok: 2024, tom: 19, 4(75), strony: 135-149), Wydawca: Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.35765/eetp.2024.1975.09 – link do publikacji

« Nowe wyszukiwanie

Projekt graficzny i wykonanie: Jakub Piotrowski