Projekty finansowane przez NCN
Przyswajanie polskiego i norweskiego oraz wiedzy o świecie przez dzieci jedno- i wielojęzyczne
2019/34/H/HS6/00615
Słowa kluczowe:
wielojęzyczność czynniki środowiskowe przyswajanie języka wiedza o świecie
Deskryptory:
- HS6_004: Psychologia rozwoju, rodziny, wychowania i edukacji
- HS6_001: Psychologia ogólna (w tym: procesów poznawczych, emocji, motywacji, osobowości, różnic indywidualnych), psychologia eksperymentalna, psycholingwistyka
Panel:
HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia
Kierownik projektu (z jednostki realizującej):
Liczba wykonawców projektu: 31
Konkurs: GRIEG 1 - ogłoszony 2019-06-17
Przyznana kwota: 6 385 831 PLN
Rozpoczęcie projektu: 2020-10-01
Zakończenie projektu: 2024-03-31
Planowany czas trwania projektu: 42 miesięcy (z wniosku)
Status projektu: Projekt rozliczony
Opis Projektu
Pobierz opis projektu w formacie .pdf
Uwaga - opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.
Dane z raportu końcowego/rocznego
- Publikacje w czasopismach (4)
- Polish norms for a set of colored drawings of 168 objects and 146 actions with predictors of naming performanceAutorzy:Agata Wolna, Magdalena Łuniewska, Ewa Haman, Zofia WodnieckaCzasopismo:Behavior Research Methods (rok: 2023, tom: 55, strony: 2706–2732), Wydawca: Springer NatureStatus:OpublikowanaDoi:0.3758/s13428-022-01923-3 - link do publikacji
- Parental report of vocabulary in three- to six-year-old Polish children: reliable but not validAutorzy:Magdalena Łuniewska, Magdalena Krysztofiak, Ewa HamanCzasopismo:International Journal of Language & Communication Disorders (tom: -, strony: -), Wydawca: WileyStatus:OpublikowanaDoi:10.1111/1460-6984.13101 - link do publikacji
- The Development of Semantic Integration in Bilingual Toddlers Measured by N400Autorzy:Itziar Lozano, Anna Duszyk-Bogorodzka, Ingeborg Sophie Ribu, Agnieszka Kacprzak, Franziska Köder, Przemysław Tomalski, Natalia Falkiewicz, Ewelina Fryzowska, Wiktoria Ogonowska, Grzegorz Krajewski, Cecilie Rummelhoff, Elena Cañamaque, Nina Gram Garmann, Ewa HamanStatus:Przyjęta do publikacji
- The Development of Semantic Integration in Bilingual Toddlers Measured by N400Autorzy:Itziar Lozano, Anna Duszyk-Bogorodzka, Ingeborg Sophie Ribu, Agnieszka Kacprzak, Franziska Köder, Przemysław Tomalski, Natalia Falkiewicz, Ewelina Fryzowska, Wiktoria Ogonowska, Grzegorz Krajewski, Cecilie Rummelhoff, Elena Cañamaque, Nina Gram Garmann, Ewa HamanStatus:Przyjęta do publikacji