Determinanty zachowań finansowych dzieci w wieku 10-11 lat.

2013/11/B/HS6/01163

Słowa kluczowe

Deskryptory

  • HS6_6: Psychologia pracy, organizacji, ekonomiczna, reklamy i marketingu

Panel

HS6 – Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia

Jednostka realizująca

Uniwersytet Warszawski, Instytut Studiów Społecznych im. Roberta B. Zajonca

woj. mazowieckie

Inne projekty tej jednostki »

Kierownik projektu (z jednostki realizującej)

dr hab. Dominika Agnieszka Maison

Liczba wykonawców projektu: 7

Konkurs

OPUS 6 – ogłoszony 2013-09-16

Przyznana kwota
344 100 PLN
Rozpoczęcie projektu
2014-07-14
Zakończenie projektu
2018-01-13
Planowany czas trwania projektu
42 miesiące (z wniosku)
Status projektu
Projekt rozliczony

Zakupiona aparatura

  1. Kamera. Za kwotę 4 000 PLN
  2. Laptop. Za kwotę 3 500 PLN
  3. Laptop z wyposażeniem.
  4. Licencje Microsoft Office.
  5. Urządzenie wielofunkcyjne. Za kwotę 1 500 PLN

Dane z raportu końcowego/rocznego

Publikacje w czasopismach (5)

  1. Individual differences in time perspectives and risky financial choices

    Autorzy:
    Sekścińska, K., Rudzinska-Wojciechowska, J., Maison, D.
    Czasopismo:
    Personality and Individual Differences (rok: 2018, tom: 120c, strony: 118-126), Wydawca: Elsevier
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.1016/j.paid.2017.08.038 – link do publikacji
  2. The effects of activating the money concept on perseverance and preference for delayed gratification in children

    Autorzy:
    Trzcińska, A., Sekścińska, K.
    Czasopismo:
    Frontiers in Psychology (rok: 2016, tom: 0,714583333333333, strony: 1), Wydawca: Frontiers
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3389/fpsyg.2016.00609 – link do publikacji
  3. How People's Motivational System and Situational Motivation Influence Their Risky Financial Choices

    Autorzy:
    Sekścińska, K, Maison, D., Trzcińska, A.,
    Czasopismo:
    Frontiers in Psychology (rok: 2016, tom: 7, strony: 46034), Wydawca: Frontiers
    Status:
    Opublikowana
    DOI:
    10.3389/fpsyg.2016.01360 – link do publikacji
  4. Perspektywa czasowa rodziców a stosowane przez nich praktyki edukacji ekonomicznej dzieci.

    Autorzy:
    Trzcińska, A., Sekścińska, K., Maison, D.
    Status:
    Przyjęta do publikacji
  5. Edukacja i socjalizacja ekonomiczna dzieci - rodzice jako źródło wiedzy, wzorców zachowań, wartości i emocji wobec finansów

    Autorzy:
    Maison, D., Furman, A., Sekścińska, K., Trzcińska, A. ,Poraj-Weder, M.
    Status:
    Przyjęta do publikacji

« Nowe wyszukiwanie

Projekt graficzny i wykonanie: Jakub Piotrowski