Projects funded by the NCN

Information on the principal investigator and host institution

Information of the project and the call

Keywords

Equipment

Delete all

Learning motor skills by motor imagery

2012/05/B/HS6/03806

Keywords:

motor imagery learning EEG

Descriptors:

  • HS6_5: Evolutionary and comparative psychology, genetics of behaviour, psychophysiology, neuropsychology
  • NZ4_7: Neurophysiology

Panel:

HS6 - Human nature and human society: psychology, pedagogy/education studies, sociology

Host institution :

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie

woj. mazowieckie

Other projects carried out by the institution 

Principal investigator (from the host institution):

dr Robert Van der Lubbe 

Number of co-investigators in the project: 5

Call: OPUS 3 - announced on 2012-03-15

Amount awarded: 377 061 PLN

Project start date (Y-m-d): 2013-03-01

Project end date (Y-m-d): 2016-07-31

Project duration:: 41 months (the same as in the proposal)

Project status: Project settled

Equipment purchased [PL]

  1. zakup sprzętu komputerowego + transport.
  2. Oprogramowanie BESA - do przeprowadzania analiz sygnału EEG (84 624 PLN)
  3. zakup sprzętu komputerowego (24 537 PLN)
  4. Laptop z oprogramowaniem Office (3 000 PLN)

Information in the final report

  • Publication in academic press/journals (4)
  • Articles in post-conference publications (2)
  1. The influence of motor imagery on the learning of a fine hand motor skill
    Authors:
    Jagna Sobierajewicz; Anna Przekoracka‑Krawczyk; Wojciech Jaśkowski; Willem B. Verwey; Rob van der Lubbe
    Academic press:
    Experimental Brain Research (rok: 2017, tom: 235, strony: 305-320), Wydawca: Springer
    Status:
    Published
    DOI:
    10.1007/s00221-016-4794-2 - link to the publication
  2. HOW EFFECTOR-SPECIFIC IS THE EFFECT OF SEQUENCE LEARNING BY MOTOR EXECUTION AND MOTOR IMAGERY?
    Authors:
    Jagna Sobierajewicz; Anna Przekoracka-Krawczyk; Wojciech Jaśkowski; Rob H.J. van der Lubbe
    Academic press:
    Experimental Brain Research (rok: 2017, tom: 235, strony: 3757-3769), Wydawca: Springer
    Status:
    Published
    DOI:
    10.1007/s00221-017-5096-z - link to the publication
  3. TO WHAT EXTENT CAN MOTOR IMAGERY REPLACE MOTOR EXECUTION WHILE LEARNING A FINE MOTOR SKILL?
    Authors:
    Jagna Sobierajewicz, Sylwia Szarkiewicz, Anna Przekoracka-Krawczyk, Wojciech Jaśkowski, & Rob van der Lubbe
    Academic press:
    Advances in Cognitive Psychology (ACP) (rok: 2016, tom: 12, strony: 179-192), Wydawca: Advances in Cognitive Psychology (ACP)
    Status:
    Published
    DOI:
    10.5709/acp-0197-1 - link to the publication
  4. DO MUSICIANS LEARN A FINE SEQUENTIAL HAND MOTOR SKILL DIFFERENTLY THAN NON-MUSICIANS?
    Authors:
    Jagna Sobierajewicz, Ryszard Naskręcki, Wojciech Jaśkowski, Rob H.J. van der Lubbe
    Academic press:
    PLOS ONE (rok: 2018, ), Wydawca: Public Library of Science
    Status:
    Submitted
    DOI:
    brak - link to the publication
  1. THE INFLUENCE OF MOTOR IMAGERY ON THE LEARNING OF A FINE HAND MOTOR SKILL
    Authors:
    Jagna Sobierajewicz, Anna Przekoracka-Krawczyk, Wojciech Jaśkowski, Willem B. Verwey, & Rob van der Lubbe
    Conference:
    The Society for Psychophysiological Research conference,Seattle, (rok: 2015, ), Wydawca: Psychophysiology
    Data:
    konferencja Sep 30 - Oct 04
    Status:
    Published
  2. To what extent does motor imagery resemble motor preparation?
    Authors:
    Van der Lubbe, R.H.J.,Sobierajewicz, J., Jongsma, M.L., Przekoracka-Krawczyk, A
    Conference:
    The annual meeting of the Society of Psychophysiological Research (rok: 2017, ), Wydawca: Psychophysiology
    Data:
    konferencja 11-15 października
    Status:
    Published

O Narodowym Centrum Nauki

Finansowanie nauki

Współpraca zagraniczna

Centrum prasowe

Deklaracja dostępności
Przetwarzanie danych osobowych
Polityka cookies

Partnerzy