Tożsamości i aspiracje guwernantek w Królestwie Polskim (1864-1904) w kontekście

Tożsamości i aspiracje guwernantek w Królestwie Polskim (1864-1904) w kontekście zmian społecznych i kulturowych.

2020/39/D/HS3/00228

HS3_005: Historia kultury (w tym: pamięć historyczna, historia kultury materialnej, historyczne studia kulturowe, zróżnicowanie kulturowe)
HS3_002: Historia społeczna
HS3_011: Etnografia i antropologia kulturowa (w tym: opis kultur tradycyjnych, antropologia magii, kultu i religii, zmiana kulturowa i procesy globalistyczne, antropologia zjawisk społeczno-kulturowych, etnicznych i tożsamościowych)

HS3 – Wiedza o przeszłości: historia, archeologia, etnologia, antropologia kulturowa

Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów PAN

woj. mazowieckie

Liczba wykonawców projektu: 1

SONATA 16 – ogłoszony 2020-09-15

Uwaga — opisy projektów zostały sporządzone przez samych autorów wniosków i w niezmienionej formie umieszczone w systemie.

Dyskusja o wychowaniu seksualnym na łamach Dobrej Gospodyni, 1904

Autorzy:
Alicja Urbanik-Kopeć

Czasopismo:
Rozprawy z Dziejów Oświaty (rok: 2021, tom: 58, strony: 189-205), Wydawca: IHN PAN

Status:
Opublikowana

DOI:
link do publikacji
Poorest creatures in the world. Identities and aspirations of governesses in the Kingdom of Poland, 1864–1914 – areas of research

Autorzy:
Alicja Urbanik-Kopeć

Czasopismo:
Rozprawy z Dziejów Oświaty (rok: 2023, tom: 60, strony: 149-167), Wydawca: Instytut Historii Nauki PAN

Status:
Opublikowana

DOI:
link do publikacji
Oddolna rewolucja a profesjonalizacja. Formalne warunki zdobywania zawodu nauczycielki domowej w kontekście przemian społeczno-kulturowych w Królestwie Polskim 1864–1904

Autorzy:
Alicja Urbanik-Kopeć

Czasopismo:
Przegląd Historyczny (rok: 2025, tom: 116, strony: 213-246), Wydawca: Wydział Historii UW

Status:
Opublikowana

DOI:
10.31338/3071-9569.phis.2025-1.7 – link do publikacji