Projekty finansowane przez NCN

Dane kierownika projektu i jednostki realizującej

Szczegółowe informacje o projekcie i konkursie

Słowa kluczowe

Aparatura

Wyczyść formularz

Europejskie uniwersytety flagowe: w poszukiwaniu równowagi między doskonałością akademicką a zobowiązaniami wobec społeczeństwa i gospodarki (FLAGSHIP)

2013/10/M/HS6/00561

Słowa kluczowe:

badania naukowe szkolnictwa wyższego polityka edukacyjna polityka publiczna w szkolnictwie wyższym gospodarka wiedzy narodowe uniwersytety badawcze uniwersytety flagowe społeczno-ekonomiczna rola uniwersytetów doskonałość akademicka międzynarodowe porównawcze badania empiryczne

Deskryptory:

  • HS6_17: Socjologia gospodarki i edukacji
  • HS6_15: Socjologia idei, władzy, norm, organizacji
  • HS6_20: Przestrzeń publiczna

Panel:

HS6 - Człowiek i życie społeczne: psychologia, pedagogika, socjologia

Jednostka realizująca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wydział Nauk Społecznych

woj. wielkopolskie

Inne projekty tej jednostki 

Kierownik projektu (z jednostki realizującej):

prof. Marek Kwiek 

Liczba wykonawców projektu: 5

Konkurs: HARMONIA 5 - ogłoszony 2013-06-14

Przyznana kwota: 483 408 PLN

Rozpoczęcie projektu: 2014-06-04

Zakończenie projektu: 2018-06-03

Planowany czas trwania projektu: 48 miesięcy (z wniosku)

Status projektu: Projekt rozliczony

Dane z raportu końcowego/rocznego

  • Publikacje w czasopismach (13)
  • Publikacje książkowe (7)
  1. Internacjonalizacja jako źródło legitymizacji reform szkolnictwa wyższego w Polsce (2007-2012)
    Autorzy:
    Antonowicz, Dominik
    Czasopismo:
    Przegląd Socjologiczny (rok: 2016, tom: 4, strony: 131-155), Wydawca: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  2. The roads of 'excellence' in Central and Eastern Europe
    Autorzy:
    Antonowicz, Dominik; Kohoutek, Jan, Pinheiro, Romulo, Hladczenko, Myroslava
    Czasopismo:
    European Educational Research Journal (rok: 2017, tom: 16(5), strony: 547-567), Wydawca: Sage Publications
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  3. Podstawowe sprzeczności podporządkowanego kapitałowi szkolnictwa wyższego. W stronę systematyzacji.
    Autorzy:
    Krystian Szadkowski
    Czasopismo:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe (rok: 2015, tom: 2(46), strony: 161-181), Wydawca: UAM
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  4. Attracting International Students to Semiperipheral Countries: A Comparative Study of Norway, Poland and Portugal
    Autorzy:
    Antonowicz, Dominik; Sin, Cristina; Wiers‐Jenssen, Jannecke
    Czasopismo:
    Higher Education Policy (rok: 2019, tom: 73(3), strony: 45315), Wydawca: Society for Research Into Higher Education
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  5. Między autonomią a podporządkowaniem. Problemy metodologiczne analizy (pół)peryferyjnych systemów nauki
    Autorzy:
    Jakub Krzeski, Krystian Szadkowski
    Czasopismo:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe (rok: 2019, tom: 1(51), strony: 45304), Wydawca: Uniwersytet im. A. Mickiewicza
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  6. Poza uniwersytet-fabrykę. Warunki funkcjonowania "transnarodowego stowarzyszenia kapitałów" w szkolnictwie wyższym
    Autorzy:
    Krystian Szadkowski
    Czasopismo:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe (rok: 2015, tom: 1(45), strony: 235-267), Wydawca: UAM
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    10.14746/nsw.2015.1.10 - link do publikacji
  7. Socially necessary impact/time: notes on the acceleration of academic labor, metrics and the transnational association of capitals
    Autorzy:
    Szadkowski, Krystian
    Czasopismo:
    Teorie Vedy/Theory of Science (rok: 2016, tom: XXXVIII(1), strony: 53-85), Wydawca: Institute of Philosophy, Academy of Sciences of the Czech Republic
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  8. Towards an Orthodox Marxian Reading of Subsumption(s) of Academic Labour under Capital
    Autorzy:
    Szadkowski, Krystian
    Czasopismo:
    Workplace: A Journal of Academic Labour (rok: 2016, tom: 28, strony: 45564), Wydawca: Institute for Critical Education Studies
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  9. De-privatization: Testing the Concept in Contracting Higher Education Systems
    Autorzy:
    Marek Kwiek
    Czasopismo:
    Journal of Higher Education (rok: 2019, tom: 89, strony: 45322), Wydawca: Taylor and Francis
    Status:
    Złożona
    Doi:
    brak - link do publikacji
  10. In, Against, and Beyond: A Critique of the Political Economy of Higher Education.
    Autorzy:
    Krystian Szadkowski. Jakub Krzeski
    Czasopismo:
    Critical Studies in Education (rok: 2019, tom: 60, strony: 45320), Wydawca: Taylor and Francis
    Status:
    Złożona
    Doi:
    brak - link do publikacji
  11. Rady powiernicze w szkolnictwie wyższym
    Autorzy:
    Dominik Antonowicz
    Czasopismo:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe (rok: 2019, tom: 1(51), strony: 45313), Wydawca: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  12. Teza o hybrydyzacji tego, co publiczne i tego, co prywatne w szkolnictwie wyższym oraz jej konsekwencje. Próba krytyki.
    Autorzy:
    Krystian Szadkowski
    Czasopismo:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe (rok: 2015, tom: 2(46), strony: 75-120), Wydawca: UAM
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  13. The Common in Higher Education: A Conceptual Approach
    Autorzy:
    Szadkowski, Krystian
    Czasopismo:
    Higher Education (rok: 2019, tom: 78(1), strony: 241-255), Wydawca: Springer
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    brak - link do publikacji
  1. Higher Education Systems and Institutions: Poland
    Autorzy:
    Kwiek, Marek; Szadkowski, Krystian
    Książka:
    Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions Pedro N. Teixeira and Jung Cheol Shin (Eds.) (rok: 2018, ), Wydawca: Springer
    Status:
    Opublikowana
  2. Constructing Universities as Organizations. University Reforms in Poland in the Light of Institutional Theory
    Autorzy:
    Marek Kwiek
    Książka:
    Eugenie Samier (ed.), Educational Admnistration and Leadership (rok: 2016, ), Wydawca: Routledge
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    link do publikacji
  3. Global University Rankings in the Polish Context: the University of Warsaw, a Case Study
    Autorzy:
    Marek Kwiek
    Książka:
    Maria Yudkevich, Philip G. Altbach and Laura E. Rumbley, eds., The Global Academic Rankings Game. Changing Institutional Policy, Practice, and Academic Life (rok: 2016, ), Wydawca: Routledge
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    link do publikacji
  4. The University of the Common: Beyond the Contradictions of Higher Education Subsumed under Capital
    Autorzy:
    Szadkowski, Krystian
    Książka:
    The Future of University Education, eds. Izak M., Kostera M. & Zawadzki M. (rok: 2016, ), Wydawca: Palgrave
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    link do publikacji
  5. The Government Response to the Private Sector Expansion in Poland
    Autorzy:
    Antonowicz, Dominik; Kwiek, Marek; Westerheijden, Don
    Książka:
    Eds. Harry de Boer, Jon File, Jeroen Huisman, Marco Seeber, Martina Vukasovic, Don F Westerheijden, Policy Analysis of Structural Reforms in Higher Education (rok: 2017, ), Wydawca: Springer
    Status:
    Opublikowana
    Doi:
    link do publikacji
  6. Building a New Society and Economy: High Participation Higher Education in Poland
    Autorzy:
    Marek Kwiek
    Książka:
    Brendan Cantwell, Simon Marginson, and Anna Smolentseva (Eds), "High Participation Systems of Higher Education" (rok: 2018, tom: 1, strony: 334-357), Wydawca: Oxford University Press
    Status:
    Opublikowana
  7. Private Higher Education in Developed Countries
    Autorzy:
    Kwiek, Marek
    Książka:
    Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions Pedro N. Teixeira and Jung Cheol Shin (Eds.) (rok: 2018, ), Wydawca: Springer
    Status:
    Opublikowana

O Narodowym Centrum Nauki

Finansowanie nauki

Współpraca zagraniczna

Centrum prasowe

Deklaracja dostępności
Przetwarzanie danych osobowych
Polityka cookies

Partnerzy